Kişinin ileride hangi mesleği yapması gerektiğini ve hangi alana ilgi duyduğunu açıklayabilecek bu test, özellikle öğrenciler için geliştirilmiştir. 13-17 yaş arası bireylerin mesleki ilgilerini belirleyen bir testtir. Akademik benlik kavramı ölçeği kişilerin ileride yapabileceği mesleği tespit amacıyla geliştirilmiş kapsamlı bir tarama testidir. Bireyin ilgi duyduğu alanları öğrenmek ve yeteneklerini keşfetmesine yardımcı olmak için geliştirilmiş bu test ile kişi sahip olacağı mesleği kolay bir şekilde öğrenebilir.

Bireylerin geleceği dair olumsuz bakış açılarının skorlandığı bir ölçektir. Ölçekte kişilerin geleceğe bakış açısı (umutlu-kötümser), geleceği ön görebilirlik düzeyi, elde etmek istediklerine ulaşmak için inancı gibi birçok durum ölçülür.

Kişinin duygularına yönelik sorulardan oluşan benlik tasarımı envanteri ile bireyin kendini daha iyi tanıyabilmesi sağlanmaktadır. Bireyin duygusal dünyasını anlamasını, duygularını fark etmesini, kişiliğini iyi tanımasını sağlar.

Bireylerin davranışları ve kişiliği hakkında fikir edilebilmek için geliştirilmiş bir tarama testidir. Bireylerin kişilikleri, çevreye olan ilişkileri, iş ilişkileri ve yetkinliklerinin seviyesi belirlenir. Kişilik özelliklerini, iş ilişkileri seviyesini, çevreyle olan uyum seviyesini öğrenmeye yardımcı olur. Davranış tutumları hakkında bilgi sahibi olmayı sağlar.

    Öğrencinin dikkat gücünü ölçmek amacıyla kullanılır. Eğitim- Öğretim yılı boyunca sınıf içinde dikkat eksikliği yaşayan öğrencileri belirlemek amacıyla bütün sınıfa ya da dikkat toplamada güçlük yaşadığı düşünülen öğrencin dikkat gücünü belirlemek amacıyla bireysel olarak da uygulanabilir. 10-20 yaş aralığına uygulanabilir.

Amacı, öğrencilerin çalışma davranışları ile ilgili tutum ve davranışları belirlemek, tespit edilen eksiklik ve yanlışlıkları gidermektir. Her açıdan birçok faydası bulunan bu envanter, öğrencinin derse olan ilgisi, çalışmaya yönelik davranışı ve eksiklikleri hakkında bilgi verir. Çalışma davranışını değerlendirme envanterinin hedefleri ise çalışkanlığı, özyönetimi, bir zorluk ile karşılaşıldığında kullanılan mekanizmaları analiz etmektir.

Çoklu zekâ testinin amacı, özel ilgi ve beceri alanlarını tespit ederek, potansiyelini keşfetmene yardımcı olmaktır.

Kişideki bağımlılığın altındaki nedenler kolaylıkla öğrenilebilir. Duygusal davranışları kapsayan sorulardan oluşan bu test çoğunlukla 12-17 yaş aralığındaki bireylere uygulanmaktadır.

Bu envanterin amacı bireyin kendi ilgi ve yeteneklerinin belirlenmesi, bireyin ilgi alanlarının farkına varması ve bireyin meslek veya program seçiminde tercihte bulunmasını kolaylaştırmaktır. Lise öğrencisi olan, üniversitede fakülte/bölüm seçme durumunda olan öğrencilerin kişilik özellikleri hakkında daha ayrıntılı bilgi edinmeleri amacıyla geliştirilmiş bir araçtır. Öğrencinin yetenek ve ilgi alanlarıyla ilgili bilgi verir.